1) TALLER PARA MATEMÁTICAS Y SU
DIDÁCTICA
Primero, las componentes del grupo, presentan el material.
A través de
lluvias de ideas, el alumnado junto con las componentes resaltan las características
del material utilizado, en este caso: geoplano y tramas....
More
1) TALLER PARA MATEMÁTICAS Y SU
DIDÁCTICA
Primero, las componentes del grupo, presentan el material.
A través de
lluvias de ideas, el alumnado junto con las componentes resaltan las características
del material utilizado, en este caso: geoplano y tramas.
Durante el taller nos iremos apoyando en una presentación Power Point.
o ¿Qué tipos de geoplanos veis? ¿Y tramas?
o ¿Qué semejanzas y diferencias observáis entre el geoplano y la trama? ¿Creéis
que se pueden trabajar los mismos conceptos en tramas y geoplanos? Entre
todos deberíamos obtener la conclusión de que tanto en tramas como geoplanos
se trabaja lo mismo.
Se darán a conocer versiones electrónicas.
Dos alumnos del taller trabajarán
distintas versiones electrónicas para que después pongan de manifiesto qué ventajas
y restricciones presentan.
o http://www.
conevyt.
org.
mx/cursos/juegos/geoplano/geoplano.
swf
o http://nlvm.
usu.
edu/es/nav/frames_asid_277_g_1_t_3.
html?open=activities
A continuación:
• Delimitando la trama y
Less