Sgen-CFDT - septembre 2012 - p.
1/2 Construire un établissement public du 1
er
degré adapté aux besoins de l école
Construire un établissement public du 1er
degré
adapté aux besoins de l école
Une école qui prépare l acquisition du socle commun pour tous...
More
Sgen-CFDT - septembre 2012 - p.
1/2 Construire un établissement public du 1
er
degré adapté aux besoins de l école
Construire un établissement public du 1er
degré
adapté aux besoins de l école
Une école qui prépare l acquisition du socle commun pour tous et qui s inscrit dans une démarche
éducative globale a besoin de structures rénovées.
Il faut pouvoir élaborer, puis conduire le projet
d équipe.
Il faut donc une réelle autonomie pédagogique et cela passe pour nous par la création
d établissements publics du premier degré.
Cet établissement, prenant la place d une grosse école ou
fédérant plusieurs petites écoles, toujours en restant dans une dimension raisonnable pour des
relations humaines de qualité et sur un territoire géographique de proximité (donc au grand maximum
un collège moyen actuel, 4 à 500 élèves) devrait être doté d un conseil pédagogique permettant de
coordonner les décisions prises par les conseils de cycles ou de maîtres dans les petites écoles et de
les traduire
Less