Secuencia: Biomoléculas: ácidos nucleicos
Autores: Silvia Cerdeira, Helena Ceretti y Eduardo Reciulschi
Introducción
Esta secuencia comienza con la observación de una imagen a modo de metáfora visual, para que
los alumnos lleguen a deducir la existencia de...
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Secuencia: Biomoléculas: ácidos nucleicos
Autores: Silvia Cerdeira, Helena Ceretti y Eduardo Reciulschi
Introducción
Esta secuencia comienza con la observación de una imagen a modo de metáfora visual, para que
los alumnos lleguen a deducir la existencia de ADN, con un sencillo y significativo comentario sobre
el descubrimiento de Watson y Crick y la obtención de la imagen por difracción de R.
Franklin,
sugiriendo la búsqueda de información y visualización de otras secuencias como por ej : la mujer y
la actividad científica
Luego expresa las diferencias generales entre ADN y ARN y la relación entre replicación,
transcripción y traducción a través de un diagrama y culmina con una pregunta sobre las
características del ADN para poder realizar las funciones que cumple
Actividad 1:
Se presenta imagen para que los alumnos a través de la observación deduzcan como son los
fragmentos de la cadena de ADN, posteriormente se explica la diferencia entre nucleótido y
nucleósidos, los contrastes ent
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