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QUAND LES TECHNOLOGIES PROPULSENT LA PEDAGOGIE DE L'APPRENTISSAGE ET LA FORMATION PEDAGOGIQUE DES ENSEIGNANTS

da parte di Marcel Lebrun

QUESTIONS DE PEDAGOGIE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR LILLE – juin 2005 QUAND LES TECHNOLOGIES PROPULSENT LA PEDAGOGIE DE L APPRENTISSAGE ET LA FORMATION PEDAGOGIQUE DES ENSEIGNANTS M. LEBRUN Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias,... Leggi di più