学习文科的核心方法:集中、大量、突破 – 词汇_量子场英语
为什么学了六年的英语,到高考的时候,拿到高考的试卷,一看阅读理解就晕菜呢?都
说英语没学好,原因什么呢,像词汇量不够,大多数英语学不好的都是这样,词汇量有
多少,高考考试大纲规定3500,各地的教材版本不一样会略有差异,考试大纲是国家制
定的,但是基本上都是在3500左右,还有一个叫课程标准,我们叫课标,把课标词汇也
加上不会超过4000的,就这么多词。
从理论上来讲,如果我们每天背10个单词,一年365天,我们就应该能掌握3650个单词...
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学习文科的核心方法:集中、大量、突破 – 词汇_量子场英语
为什么学了六年的英语,到高考的时候,拿到高考的试卷,一看阅读理解就晕菜呢?都
说英语没学好,原因什么呢,像词汇量不够,大多数英语学不好的都是这样,词汇量有
多少,高考考试大纲规定3500,各地的教材版本不一样会略有差异,考试大纲是国家制
定的,但是基本上都是在3500左右,还有一个叫课程标准,我们叫课标,把课标词汇也
加上不会超过4000的,就这么多词。
从理论上来讲,如果我们每天背10个单词,一年365天,我们就应该能掌握3650个单词
,是这样的,实际上你说我高考英语需要高一高二高三学习三年吗?我用一年的时间不
就把英语大纲要求的词汇掌握了吗。粗粗一想好像是这样,但是再一琢磨,错的!为什
么!我刚才提的这种假设就是在用理科的方法在学英语。头天背10个没问题,第二天
背10个没问题,第三条背10个没问题,你背到一二百天的时候,你前边的不用你就忘了
。这是必然的,别说一二百天,一个月过去,头30天前你背的可能就忘了。
那我要是温故而知新地学,头天背10个,第二天背10个,复习10个旧词,第三天我背10
个,复习20个旧词,你往上累加吧,到一二百天的时候你每天都得背一两千个词,所以
就坚持不下去,特别是理科生,特别是男生,都坚持不下去。大多数理科生大多数男生
不爱背,所以考外国语学院的,女生多男生少,学语言的,学文科的女生多男生少,因
为男生和女生的思维略有差异。
这些共性的东西,就是学完就忘学完就忘,老在背单词,好多人我们看着就是特别有
意思。初中的时候拿着一个什么中考词汇书在那背。高中时改成高中了,到大学改成四
六级词汇了,要考研了拿个考研词汇,要出国了就拿雅思托福了,永远在背单词,永远
没有背好,那么为什么?学中文我们没有见谁背词典的,语言应该是一种自然而然的东
西。死记硬背不是学习语言的好的方法。分散开了,把这些单词全都分散开了学,看似
科学,实则完全错误,错误的根源就是我们提到的文理科理念。
文科必须按照文科的特点来学,必须集中来学,不就是3000多个词汇吗,我们的学生是
怎么学,3天的时间,一天一千个词汇,三天就是三千,最多再来个半天,三天半,或
者最多来个四天,三到四天就把高考考试大纲要求的三四千个词汇全部学完了。
那这里边肯定会有朋友质疑,一
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