XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação – SBIE – UNISINOS 2002 317
Modalidades Síncronas de Comunicação e Elementos de
Percepção em Ambientes de EaD
Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras1
, José Cláudio Vahl Júnior1
, Mário de Souza Neto1
,
Heloísa...
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XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação – SBIE – UNISINOS 2002 317
Modalidades Síncronas de Comunicação e Elementos de
Percepção em Ambientes de EaD
Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras1
, José Cláudio Vahl Júnior1
, Mário de Souza Neto1
,
Heloísa Vieira da Rocha1
1
Instituto de Computação – Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)
Caixa Postal 6176 – 13083-970 – Campinas – SP – Brasil
{janne, jose.
junior, heloisa}@ic.
unicamp.
br, msneto@yahoo.
com
Resumo.
Ao longo de várias experiências de uso do TelEduc em cursos a distância das mais
diversas áreas, nota-se que apesar desse ambiente ser geral, existem contextos e objetivos
que são específicos de cada curso e por essa razão suas ferramentas têm sido redesenhadas,
explorando, por exemplo, a adaptabilidade da tecnologia de agentes de interfaces em
ferramentas de comunicação para apoiar atividades colaborativas.
Este artigo descreve o
(re)design de duas ferramentas do ambiente TelEduc: o Bate-papo, de modo a deixá-la
adequada
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