colonisation et décolonisation Cameroun

Introduction Cette séquence de 4 heures, s’inscrit dans l’étude de l’Europe et le monde dominé. Les élèves ont été familiarisés avec un certain nombre de notions, qu’ils sont capables de réinvestir dans cette séquence : colonisation, puissance coloniale,... More

Introduction Cette séquence de 4 heures, s’inscrit dans l’étude de l’Europe et le monde dominé. Les élèves ont été familiarisés avec un certain nombre de notions, qu’ils sont capables de réinvestir dans cette séquence : colonisation, puissance coloniale, et peuvent appréhender la colonisation du Cameroun. Problématique : Quelles motivations ont poussé les européens à coloniser le Cameroun, quelles formes a revêtu cette colonisation et avec quelles conséquences ? Objectif général : Comprendre que les nations européennes en pleine fièvre d’industrialisation se sont lancées dans une compétition sans merci pour acquérir des parts du Continent africain, que dans ce contexte, le Cameroun n’y a pas échappé puisqu’il revêtait un enjeu économique, stratégique, politique et militaire, et appréhender les conséquences. Objectif de méthode : Mise en relation documents de natures diverses Plan de la séquence 1ère Séance : Le Cameroun à l’arrivée des européens 2ème Séance : Une colonisation multif Less