1
Efficacité énergie active.
PARTIE 1.
Intérêts, Analyses, Solutions lycée Guillaume Apollinaire Nice.
janvier 2013.
RM
EFFICACITE ENERGETIQUE
ACTIVE
PARTIE 1
INTERETS, ANALYSES, SOLUTIONS
LYCEE GUILLAUME APOLLINAIRE
NICE
1
Efficacité énergie active.
PARTIE 1.
Intérêts, Analyses, Solutions lycée Guillaume...
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1 Efficacité énergie active. PARTIE 1. Intérêts, Analyses, Solutions lycée Guillaume Apollinaire Nice. janvier 2013. RM EFFICACITE ENERGETIQUE ACTIVE PARTIE 1 INTERETS, ANALYSES, SOLUTIONS LYCEE GUILLAUME APOLLINAIRE NICE 1 Efficacité énergie active. PARTIE 1. Intérêts, Analyses, Solutions lycée Guillaume Apollinaire Nice. janvier 2013. RM EFFICACITE ENERGETIQUE ACTIVE PARTIE 1 INTERETS, ANALYSES, SOLUTIONS LYCEE GUILLAUME APOLLINAIRE NICE 1 Efficacité énergie active. PARTIE 1. Intérêts, Analyses, Solutions lycée Guillaume Apollinaire Nice. janvier 2013. RM EFFICACITE ENERGETIQUE ACTIVE PARTIE 1 INTERETS, ANALYSES, SOLUTIONS LYCEE GUILLAUME APOLLINAIRE NICE
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Da Richard Martinez
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Pub. il Gen 27th 2013
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TRAAM 2012 Nice Lycée Guillaume Apollinaire, Lycée les eucalyptus
Présentation du 26 mai 2012
L’hydroélectricité dans la plaine du Var
Du modèle au réel…et vice-versa.
Classes: 1°STI2D EE, 1°Bac pro EDPI
TRAAM 2012 Nice Lycée Guillaume Apollinaire, Lycée les eucalyptus
Présentation du 26 mai 2012
L’hydroélectricité...
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TRAAM 2012 Nice Lycée Guillaume Apollinaire, Lycée les eucalyptus Présentation du 26 mai 2012 L’hydroélectricité dans la plaine du Var Du modèle au réel…et vice-versa. Classes: 1°STI2D EE, 1°Bac pro EDPI TRAAM 2012 Nice Lycée Guillaume Apollinaire, Lycée les eucalyptus Présentation du 26 mai 2012 L’hydroélectricité dans la plaine du Var Du modèle au réel…et vice-versa. Classes: 1°STI2D EE, 1°Bac pro EDPI TRAAM 2012 Nice Lycée Guillaume Apollinaire, Lycée les eucalyptus Présentation du 26 mai 2012 L’hydroélectricité dans la plaine du Var Du modèle au réel…et vice-versa. Classes: 1°STI2D EE, 1°Bac pro EDPI
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Pub. il Maggio 22nd 2012
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MANIPULATION N°1 MAITRISE DE L’ENERGIE exploitation des mesures effectuées
Lycée GA cours de 1°STI ET année 2008/2009 RM 1
Mesurage de l’éclairement sur paroi verticale blanche placée à 1 mètre de la source
lumineuse.
Les mesures d’éclairement des trois lampes sont consignées dans le tableau ci-dessous.
La photo rend...
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MANIPULATION N°1 MAITRISE DE L’ENERGIE exploitation des mesures effectuées Lycée GA cours de 1°STI ET année 2008/2009 RM 1 Mesurage de l’éclairement sur paroi verticale blanche placée à 1 mètre de la source lumineuse. Les mesures d’éclairement des trois lampes sont consignées dans le tableau ci-dessous. La photo rend compte du mode opératoire utilisé. Conclusion de l’essai : L’éclairement reste assez proche pour les 3 sources, mais on note que l’éclairement avec la lampe à leds, reste très focalisé. (Le constructeur annonce un angle d’éclairement de 60°). Ceci a pour effet d’accentue r la sensation désagréable rencontrée quand il existe de fortes zones d’ombres. On note aussi que pour un angle réduit l’éclairement, les 2 autres sources s’améliorent, mais on augmente les zones d’ombres. Mesurage des puissances actives P(W) et apparentes S(VA) absorbées. Condition de l’essai : Les mesures ont été effectuées avec un métrix 540. La mesure de la tension s’est effectuée aux bornes d
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Da Richard Martinez
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Pub. il Ott 21st 2011
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ENERGIE 1 1° STI et Année 2010/2011 page / 8
Lien entre l’énergie cinétique, l’énergie de position (potentielle) et l’énergie mécanique RM
1
Lien entre l’énergie cinétique,
l’énergie de position (potentielle)
et l’énergie mécanique.
Relation entre le poids et la masse d’un corps
Formule : P = m .
g...
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ENERGIE 1 1° STI et Année 2010/2011 page / 8 Lien entre l’énergie cinétique, l’énergie de position (potentielle) et l’énergie mécanique RM 1 Lien entre l’énergie cinétique, l’énergie de position (potentielle) et l’énergie mécanique. Relation entre le poids et la masse d’un corps Formule : P = m . g Avec p : poids en newton (N) m : masse en kilogramme (kg) g : intensité de la pesanteur en newton par kilogramme (N/kg) Répondre au QCM en ligne : adresse : http://www. ac-nice. fr/apollinaire/GEET rubrique : testez vos connaissances, test : Notion d énergie partie 1.
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Pub. il Sett 8th 2010
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L’hydroélectricité dans la plaine du Var - Préambule L’hydroélectricité dans la
plaine du Var
« Progrès et Environnement »
Camille Martinez
Alexiane Pahlavi
Claire Collavet
Fanny Castanier
TPE de 1ere S 624
Lycée
Honoré d’Estienne d’Orves
Nice
Année 2009 / 2010
Sous la responsabilité de
Madame Lacour et...
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L’hydroélectricité dans la plaine du Var - Préambule L’hydroélectricité dans la plaine du Var « Progrès et Environnement » Camille Martinez Alexiane Pahlavi Claire Collavet Fanny Castanier TPE de 1ere S 624 Lycée Honoré d’Estienne d’Orves Nice Année 2009 / 2010 Sous la responsabilité de Madame Lacour et Madame Bonnet
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Pub. il Feb 24th 2010
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Seconde option ISI Année 2009/2010
MODULE :
S’ALIMENTER
Objectif de la séquence : Installer les prérequis.
Documents de référence : agence de l’eau :
http://www.
eaurmc.
fr/juniors/cahiers-pedagogiques/cycle-eau.
php#img1
Wikipédia : http://fr.
wikipedia.
org/wiki/Cycle_de_l eau
Le cycle de l’eau
MODULE :...
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Seconde option ISI Année 2009/2010 MODULE : S’ALIMENTER Objectif de la séquence : Installer les prérequis. Documents de référence : agence de l’eau : http://www. eaurmc. fr/juniors/cahiers-pedagogiques/cycle-eau. php#img1 Wikipédia : http://fr. wikipedia. org/wiki/Cycle_de_l eau Le cycle de l’eau MODULE : S’ALIMENTER Le cycle de l’eau dossier de référence RM 1 NOM : Date :
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Pub. il Feb 15th 2010
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LA FACTURE D’ENERGIE ELECTRIQUE (deuxième partie)
Lycée GA cours de 1°STI ET année 2008/2009 RM 1
LE TARIF BLEU
Domaine de tension jusqu’à 400 V
Domaine de puissance ; de 3 kVA à 36 kVA
Le tarif bleu est bien adapté aux « petits abonnés », ceux-ci ne peuvent pas dépasser la puissance
souscrite car le dispositif...
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LA FACTURE D’ENERGIE ELECTRIQUE (deuxième partie) Lycée GA cours de 1°STI ET année 2008/2009 RM 1 LE TARIF BLEU Domaine de tension jusqu’à 400 V Domaine de puissance ; de 3 kVA à 36 kVA Le tarif bleu est bien adapté aux « petits abonnés », ceux-ci ne peuvent pas dépasser la puissance souscrite car le dispositif thermique du disjoncteur de branchement (plombé par E. D. F. ) limite l intensité absorbée donc la puissance consommée. L option heures creuses permet la réduction du montant de la facture lorsque la consommation de nuit est possible (chauffe eau ou chauffage à accumulation). L option E. J. P. nécessite une source d appoint (groupe électrogène) si la consommation ne peut pas être évitée les 22 jours de pointe. Le coût du kWh en pointe mobile est environ 5 fois supérieur à celui de l heure pleine, le coût du kWh en heure creuse est 57 % environ du coût en heure pleine. Abréviations utilisées par E. D. F. : • EJP : Effacement Jour de Pointe. 22
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Pub. il Feb 15th 2010
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Installations hydroélectriques installées dans le lit du Var
Le Var est un petit fleuve fort abondant, comme tous les cours d eau issus des régions alpestres.
Il
prend sa source à Estenc, hameau de la commune d Entraunes situé à une altitude de 1790 mètres, au
Sud du col de la Cayolle (2326 m) dans les Alpes-Maritimes et...
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1 Installations hydroélectriques installées dans le lit du Var Le Var est un petit fleuve fort abondant, comme tous les cours d eau issus des régions alpestres. Il prend sa source à Estenc, hameau de la commune d Entraunes situé à une altitude de 1790 mètres, au Sud du col de la Cayolle (2326 m) dans les Alpes-Maritimes et son parcours de 114 kilomètres s achève dans la mer Méditerranée entre Nice et Saint-Laurent-du-Var. Le débit moyen du fleuve est de 49,4 m³ par seconde. Le Var présente des fluctuations saisonnières. On y distingue en effet deux périodes de crue. Les hautes eaux d automne portent le débit mensuel moyen à un niveau situé entre 61 et 66 m³/s, en octobre-novembre (maximum en octobre) et sont suivies d une baisse de débit jusqu aux environs de 45 m³/s en mars. Suit alors une deuxième montée du régime aboutissant à un second sommet - le plus important - en mai (74,5 m³/s). Il est dû à la fonte des neiges. Dès lors dès le mois de juin,
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Pub. il Feb 15th 2010
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Seconde option ISI Année 2009/2010
MODULE :
S’ALIMENTER RM
1
MODULE : S’ALIMENTER
Objectif de la séquence : Evaluation Comment proposer une eau
potable de qualité.
Documents de référence : Le cycle de l’eau
http://www.
ac-nice.
fr/apollinaire/GEET/seconde/le-cycle-de-l-eau.
pdf
Produire de l’eau potable...
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Seconde option ISI Année 2009/2010 MODULE : S’ALIMENTER RM 1 MODULE : S’ALIMENTER Objectif de la séquence : Evaluation Comment proposer une eau potable de qualité. Documents de référence : Le cycle de l’eau http://www. ac-nice. fr/apollinaire/GEET/seconde/le-cycle-de-l-eau. pdf Produire de l’eau potable http://www. ac-nice. fr/apollinaire/GEET/seconde/produire-eau. pdf Le cycle de l eau ou le parcours de l eau dans la nature Aquifère = phréatique Question 1 Dans le cycle de l eau du document ci-dessus, les mots évaporation / précipitation / ruissellement / infiltration sont manquants et sont remplacés par des chiffres. Attribuer à chaque numéro le mot manquant. NOM : Date :
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Pub. il Feb 15th 2010
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Ce qu’il faut savoir sur :
L’énergie solaire photovoltaïque
Sources : Wikipédia http://fr.
wikipedia.
org/
Ciele http://ciele.
nuxit.
net/
Programme d action PACER – Energies renouvelables
Office fédéral des questions conjoncturelles.
(Suisse)
Guide PerseuS
Manuel scolaire « TERMINALE STI
ELECTROTECHNIQUE...
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Ce qu’il faut savoir sur : L’énergie solaire photovoltaïque Sources : Wikipédia http://fr. wikipedia. org/ Ciele http://ciele. nuxit. net/ Programme d action PACER – Energies renouvelables Office fédéral des questions conjoncturelles. (Suisse) Guide PerseuS Manuel scolaire « TERMINALE STI ELECTROTECHNIQUE Nathan »
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Da Richard Martinez
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Pub. il Feb 15th 2010
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