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REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL P.
P PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO SANTIAGO MARIÑO
EXTENSIÓN CIUDAD OJEDA
UNIDAD CURRICULAR: FÍSICA II
PROFESOR: ANDRÉS MENDOZA
GUÍAANALÍTICO - PRÁCTICA DE LAS PRINCIPALES TERMINOLOGÍAS DE LA
FÍSICA ELÉCTRICA.
• Responda a los...
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:1 :1 1: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P. P PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO SANTIAGO MARIÑO EXTENSIÓN CIUDAD OJEDA UNIDAD CURRICULAR: FÍSICA II PROFESOR: ANDRÉS MENDOZA GUÍAANALÍTICO - PRÁCTICA DE LAS PRINCIPALES TERMINOLOGÍAS DE LA FÍSICA ELÉCTRICA. • Responda a los enunciados que se presentan a continuación, analizando las respuestas posibles para cada uno de ellos. 1) ¿Qué es la materia? Mencione ejemplos donde se haga presente la materia. 2) ¿Qué es carga eléctrica? 3) Mencione ejemplos de la vida cotidiana donde se manifiesten las cargas eléctricas. 4) ¿Qué es un campo eléctrico? 5) Explique por medio de ejemplos de qué manera se manifiestan los campos eléctricos en las líneas de distribución eléctrica. 6) ¿Cuál es el efecto del campo eléctrico en un ser humano? 7) Según el enunciado propuesto por Charles de Coulomb en su Ley de Cargas: Las fuerzas pueden ser de atracción o repulsión, ¿Por qué? “La fuerza entre cargas elé
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Identificar tipos de datos
UNIDAD II – Lenguaje Programación I
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Instituto Universitario Politécnico
“Santiago Mariño”
Extensión Costa Oriental del Lago
Sede Ciudad Ojeda
Instituto Universitario Politécnico
“Santiago Mariño”
Extensión Costa Oriental del Lago
Sede Ciudad Ojeda
Ejercicios Practicos Unidades I y II
I.
Escriba el grado superlativo de los siguientes adjetivos
- Gorgeous
-...
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Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Extensión Costa Oriental del Lago Sede Ciudad Ojeda Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Extensión Costa Oriental del Lago Sede Ciudad Ojeda Ejercicios Practicos Unidades I y II I. Escriba el grado superlativo de los siguientes adjetivos - Gorgeous - Famous - Large - Angry - Big - Colorful - Far II. III. Cambie las siguientes oraciones a su grado de igualdad - Peter is hungrier than Sofia. Sofia isn’t _________________________ - My essay is more wonderful than yours. Your essay isn’t _______________________________ - Caroline was funnier than Mary. Mary wasn’t _______________________________ - My buildings are higher than your house. Your house isn’t _______________________________ - Sleeping was worse than Resting. Resting wasn’t _______________________________ - Our offices were cooler than our rooms. Our rooms weren’t _______________________________ I V. Cambie las siguientes oraciones a su Yes/No Quest
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INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO UNIDAD I: CONCEPTOS
GENERALES
“SANTIAGO MARIO” DE LA ESTADISTICA
AMPLIACIÓN CIUDAD OJEDA
_____________________________________________________________________________
EVOLUCIÓN HISTÓRICA
La estadística surgió en épocas muy remotas.
La Estadística, como todas las ciencias, no surgió de...
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INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO UNIDAD I: CONCEPTOS GENERALES “SANTIAGO MARIO” DE LA ESTADISTICA AMPLIACIÓN CIUDAD OJEDA _____________________________________________________________________________ EVOLUCIÓN HISTÓRICA La estadística surgió en épocas muy remotas. La Estadística, como todas las ciencias, no surgió de improviso, sino mediante un proceso largo de desarrollo y evolución, desde hechos de simple recolección de datos hasta la diversidad y rigurosa interpretación de los datos que se dan hoy en día. Así pues, el origen de la Estadística se remonta a los comienzos de la historia y esto se sabe tanto a través de crónicas, datos escritos, como de restos arqueológicos. Los comienzos de la estadística tal y como hoy la conocemos, se puede decir que el primer precedente que se encuentra en la historia son los censos chinos que el emperador Tao ordenó elaborar hacia el año 2200 antes de Cristo. Más tarde, hacia el 555 a. C. , se elaboraron los censos del Imperio Romano, y desd
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Subject + used to + verb (present) + complementSubject + didn’t + use to + verb (present) + complementDid + Subject + use to + verb (present) + complement ?Wh + did + Subject + use to + verb (present) + complement ?Subject + be + used to + verb (present) + “ing” + complementSubject + be + not + used to + verb (present) + “ing +...
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Subject + used to + verb (present) + complementSubject + didn’t + use to + verb (present) + complementDid + Subject + use to + verb (present) + complement ?Wh + did + Subject + use to + verb (present) + complement ?Subject + be + used to + verb (present) + “ing” + complementSubject + be + not + used to + verb (present) + “ing + complementBe + Subject + used to + verb (present) + “ing + complement ?Wh + be + Subject + used to + verb (present) + “ing + complement ?Subject + be + going to + verb (present) + complementSubject + be + not + going to + verb (present) + complementBe + Subject + going to + verb (present) + complement ?Wh + be + Subject + going to + verb (present) + complement ? P á g i n a |1 Estructuras “Used to”, “Be Used to” y “Be going to” Used to Affirmative Structure: - I used to paint my house - We used to work in a company - He used to get good grades Negative Structure: - I didn’t use to paint my house - We didn’t use to work in a company - He didn’t use to get good gr
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EXTENSION CIUDAD OJEDA
ELECTIVA I
MATERIAL DE APOYO UNIDAD I
OBJETIVO: Al finalizar la unidad, el alumno estará en capacidad de definir calidad
total, observando su evolución histórica.
CONTENIDO: Evolución Histórica de la calidad Total.
LOS 5 GRANDES DE LA CALIDAD
William Eduards Deming,
Joseph M.
Juran,
Armand V....
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EXTENSION CIUDAD OJEDA ELECTIVA I MATERIAL DE APOYO UNIDAD I OBJETIVO: Al finalizar la unidad, el alumno estará en capacidad de definir calidad total, observando su evolución histórica. CONTENIDO: Evolución Histórica de la calidad Total. LOS 5 GRANDES DE LA CALIDAD William Eduards Deming, Joseph M. Juran, Armand V. Feigenbaum, Kaoru Ishikawa Philip B. Crosby. INTRODUCCÓN Abordar el tema de la calidad desde cualquier ángulo implica siempre serios compromisos que ineludiblemente obligan a referirse a los llamados cinco grandes de la calidad, ellos son William Eduards Deming, Joseph M. Juran, Armand V. Feigenbaum, Kaoru Ishikawa y Philip B. Crosby.
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EstratigrafíaEstratigrafía
S ecuencialS ecuencial
Instituto Universitario de Tecnología de MaracaiboInstituto Universitario de Tecnología de Maracaibo
División de Investigación Extensión y PostgradoDivisión de Investigación Extensión y Postgrado
Departamento de PostgradoDepartamento de Postgrado
Programa Geología...
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EstratigrafíaEstratigrafía S ecuencialS ecuencial Instituto Universitario de Tecnología de MaracaiboInstituto Universitario de Tecnología de Maracaibo División de Investigación Extensión y PostgradoDivisión de Investigación Extensión y Postgrado Departamento de PostgradoDepartamento de Postgrado Programa Geología PetroleraPrograma Geología Petrolera Dra. Marlyn Gutiérrez E-mail: marlyngm3@gmail. com
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